A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR ESPECIALIZADO JUNTO AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. REED [Internet]. 28º de junho de 2024 [citado 21º de maio de 2026];9(17):147-66. Disponível em: https://ojs3.ufes.br/reed/article/view/45036